Ambienti laboratoriali nei licei scientifici a indirizzo sportivo attraverso la dotazione di attrezzature per le palestre
Pubblicato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito l’avviso pubblico che intende favorire la didattica laboratoriale e il miglioramento delle competenze nei licei scientifici a indirizzo sportivo attraverso la dotazione di attrezzature per le palestre. (Fondi Strutturali Europei-Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale FESR).
Finalità e obiettivi
L’avviso intende favorire la didattica laboratoriale e il miglioramento delle competenze nei licei scientifici a indirizzo sportivo attraverso la dotazione di attrezzature per le palestre. Con le risorse assegnate, le scuole selezionate potranno acquistare, a partire dalla data di autorizzazione e fino al termine dell’anno scolastico 2025-2026, attrezzature didattiche funzionali all’apprendimento delle discipline sportive nei licei scientifici ad indirizzo sportivo.
Beneficiari dell’avviso e criteri di ammissibilità
Possono partecipare al presente avviso i licei scientifici a indirizzo sportivo che abbiano studentesse e studenti iscritti nell’anno scolastico 2024-2025. Tale requisito viene verificato automaticamente dal sistema informativo SIF2127 che consentirà o meno l’accesso alla funzione di candidatura.
Criteri di selezione delle proposte progettuali
Le proposte progettuali sono selezionate sulla base dei seguenti criteri di priorità:
- principi generali e criteri trasversali:
– maggiore tasso di abbandono scolastico, sulla base dei dati disponibili nell’Anagrafe degli studenti (max 30 punti);
– status socio-economico e culturale delle famiglie di origine degli studenti, rilevato dall’INVALSI (max 18 punti);
– coerenza con il PN e il PTOF (6 punti) - criteri specifici a livello di obiettivo specifico:
– attenzione a spazi di apprendimento inclusivi e all’accessibilità e alla fruibilità delle strutture da parte di persone diversamente abili (20 punti);
– parità di accesso e pari opportunità (13 punti);
– capacità progettuale pregressa (max 13 punti).
Interventi attivabili
Gli interventi puntano a fornire a tutte le studentesse e a tutti gli studenti le strumentazioni e le attrezzature per le esigenze di tipo didattico, strutturale e organizzativo-funzionale all’apprendimento delle discipline sportive nei licei scientifici ad indirizzo sportivo in linea con i percorsi di studio. In particolare, l’intervento riguarda l’ambito della «realizzazione di ambienti laboratoriali.», gli interventi sono riconducibili all’obiettivo specifico RSO4.2: «Migliorare la parità di accesso a servizi di qualità e inclusivi nel campo dell’istruzione, della formazione e dell’apprendimento permanente mediante lo sviluppo di infrastrutture accessibili, anche promuovendo la resilienza dell’istruzione e della formazione online e a distanza».
Articolazione del progetto
Il progetto si compone di moduli che devono integrare il Piano triennale dell’offerta formativa della scuola. Ciascun modulo identifica un ambiente laboratoriale realizzato o ammodernato. Ciascuna istituzione scolastica attraverso il menu proposto dal sistema informativo, potrà selezionare uno o più laboratori. Il numero dei moduli selezionati non influenza in alcun modo il valore massimo del finanziamento previsto per ciascun progetto.
Massimale del progetto
Il massimale di spesa disponibile per ciascuna istituzione scolastica è fissato a 200.500,00 euro. L’importo della proposta progettuale delle scuole è dato dalla somma del valore finanziario dei singoli moduli contenuti all’interno del progetto e dal valore delle spese generali.
Modalità e termini di presentazione del progetto
Termini. L’area del sistema informativo predisposta per la presentazione delle proposte progettuali resterà aperta dalle ore 10.00 del giorno 24 settembre 2025 alle ore 18.00 del giorno 10 ottobre 2025.
Modalità. Le Istituzioni scolastiche statali che intendano partecipare al presente Avviso sono tenute a predisporre il progetto secondo le fasi procedurali previste all’interno del nuovo sistema informativo unico SIF2127. In particolare, la presentazione delle candidature avviene seguendo le indicazioni dall’apposito “Manuale Candidature” presente nell’area “Assistenza” di SIF2127 (percorso: Assistenza > Materiale di Supporto > PN 2127 Manuali2). L’accesso al nuovo applicativo SIF2127 può avvenire sul sito https://pn20212027.istruzione.it dalla sezione “Accedi ai Servizi”, con il supporto del “Manuale Accesso” presente nella stessa area di accesso. Il Dirigente scolastico e il Direttore dei servizi generali e amministrativi sono automaticamente abilitati ad operare nella piattaforma SIF2127. Dal portale SIF2127 si può accedere anche al servizio di assistenza per richiedere “supporto amministrativo” o “supporto al sistema informativo”.
Pubblicità
Le graduatorie saranno pubblicate sul sito web del PN Scuola e competenze https://pn20212027.istruzione.it/, ai sensi dell’art. 49(3) del RDC, attraverso l’elenco puntuale delle istituzioni selezionate, unitamente alle altre informazioni previste dal citato articolo.
